Traject voor kwaliteitsmedewerkers – meer informatie
Bovenschools kwaliteit verantwoorden zonder verplichte toetsen
Dit traject van Leve Het Onderwijs! richt zich op kwaliteitsmedewerkers, intern begeleiders en directeuren die op zoek zijn naar manieren om onderwijsverantwoording af te leggen zonder gestandaardiseerde toetsen als maatstaf. In plaats van de toets centraal te stellen, ligt de focus op het vakmanschap van de onderwijsprofessional en de brede ontwikkeling van kinderen. Gedurende zes bijeenkomsten werken deelnemers aan een model waarin zij onderbouwd en verantwoord de kwaliteit van hun onderwijs in beeld kunnen brengen, zowel richting de inspectie als binnen hun eigen schoolorganisatie.
Het doel is om vanuit een visie op kwaliteit te werken die verder reikt dan cijfers en gemiddelden, en die in lijn is met de behoeften en ontwikkeling van ieder kind. Deelnemers worden gedurende het traject bewust van de beperkingen van het huidige toetsingssysteem en leren alternatieve manieren kennen om opbrengsten te monitoren en rapporteren. Ze ontwikkelen een helder kader voor wat hun stichting onder onderwijskwaliteit verstaat en krijgen handvatten om scholen te ondersteunen in het proces van verantwoording.
Daarbij ligt de nadruk op systeemverandering van binnenuit, waarbij zowel de inhoud als het proces van kwaliteitszorg wordt verbeterd. Na het traject kunnen deelnemers hun scholen procesmatig begeleiden en ondersteunen in het verantwoorden van kwaliteit, met vakmanschap en ontwikkeling als speerpunten.
Inhoud zes bijeenkomsten
Startbijeenkomst (dagdeel)
* Van systeemgericht naar mens- en wereldgericht.
– Ieders actualiteit en behoeften in beeld.
– Kennismaken met het Ontwikkelpad als model voor systeemverandering van
binnenuit.
Ontwikkeldag 1
* De macht van de gestandaardiseerde, vergelijkende toetsen.
Waarom. Bewustwording. Overzicht web van betrokkenen en data als basis voor
kwaliteitssystemen, extra middelen, etc.
Ontwikkeldag 2
* Hoe 1: Wat kan en moet geleerd?
Wat is kwaliteit? Hoe weet je wat kan en moet verantwoord? Wat verwacht inspectie?
Over oa referentiekader, standaarden, burgerschap.
Ontwikkeldag 3
* Hoe 2: Alternatief opbrengstenmodel
Hoe breng je opbrengsten in beeld (oa percentage 1F en 2F/1S) zonder
gestandaardiseerde, vergelijkende toetsen?
Ontwikkeldag 4
* Hoe 3: Zo doen wij dat!
Hoe neem je je scholen (directies en intern begeleiders/kwaliteitsmedewerkers) mee
en ondersteun je hen bij het verantwoorden van kwaliteit van binnenuit?
Afsluitende bijeenkomst (dagdeel)
* Afronden
Ervaringen en opgebouwde kennis delen en eventuele verdere behoeften verkennen.
Een Ontwikkeldag bestaat uit twee delen:
In de ochtend maken we een stand van zaken op, waarbij zowel aandacht is voor
inhoud als proces. Welke ervaringen zijn opgedaan? Hoe kunnen we gebruik maken
van elkaars expertise? Welke vragen en behoeften zijn er? Na deze stand van zaken
richten we ons op het verder ontwikkelen en versterken van eigen vakmanschap op
de thema’s.
Met de informatie uit de ochtend werk je in de middag aan een plan om binnen de
eigen stichting concreet mee aan de slag te gaan. Daarbij maken we gebruiken van
de Onderzoekscyclus van binnenuit. Dit geeft structuur en houvast aan het proces.
Literatuur en andere bronnen
- Bestuurlijke handreiking LhO;
- Onderzoeken over de zin en onzin van toetsen (oa Karen Heij);
- Literatuur en materialen formatief evalueren;
- Referentiekader taal en rekenen;
- Actuele standaarden inspectie (toezichtskader incl burgerschap);
- Onderwijs van binnenuit;
- Overige relevante literatuur, artikelen, filmpjes en podcasts.
Kosten
€ 3000,- per deelnemer (vrij van BTW)
Voor zes bijeenkomsten inclusief koffie, thee, sap/fris, lunch en lekkers, materialen,
een digitaal activiteitenbord per bestuur, het boek Onderwijs van binnenuit en
toegang tot de ondersteunende omgeving IK Ontwikkel. Inbegrepen is ook een
bijdrage aan Leve het Onderwijs! voor coördinatie, organisatie en communicatie van het traject Stop het verplichten van toetsen.
Aanmelden
Aanmelden uiterlijk 01-09-2024
Locatie zo centraal mogelijk voor de deelnemers.
Vragen of geïnteresseerd in deelname? Mail naar toetsen@levehetonderwijs.nl