Terugblik Landelijke Dag 20 mei 2026 met Jan Bransen
25 juni 2026
Categorie: Niet gecategoriseerd
Met ieder jaar meer aanwezigen werd ook tijdens afgelopen landelijke dag van Leve het onderwijs op 20 mei opnieuw zichtbaar: de beweging groeit.
Schoolleiders, leraren, onderzoekers, bestuurders en professionals uit PO en VO kwamen samen rondom de vraag hoe we kunnen bouwen aan meer doorlopend, horizontaal en kloofloos onderwijs.
Een krachtige bijdrage kwam van ‘kwasthouder’ Jan-Mattijs Heinemeijer, VO bestuurder Mendelcollege en kerngroeplid, die benadrukte dat echte verandering niet vanzelf vanuit “Den Haag” zal ontstaan.
🗯️”Als bestuurders niet bewegen, verandert er niets”.
Hij sprak over de noodzaak van moed en lef: ondanks angst, weerstand, toezicht en systemen toch verantwoordelijkheid nemen voor wat je ziet gebeuren in de praktijk. Juist bestuurders hebben daarin volgens hem een cruciale rol. Tegelijk benadrukte hij hoe belangrijk het is dat we stoppen met denken in losse werelden.
👉 Groep 8-leraren en onderbouwdocenten moeten met elkaar in gesprek.
👉 PO- en VO-bestuurders moeten gezamenlijk verantwoordelijkheid nemen.
👉 En PO-Raad en VO-raad zouden uiteindelijk veel meer als één beweging kunnen gaan opereren.
Ook de bijdrage van emeritus hoogleraar filosofie Jan Bransen maakte veel los. Hij liet zien hoe onderwijs steeds meer instrumenteel is gaan functioneren en hoe gezien wordt als middel om “hogerop te komen”, terwijl we zijn gaan denken dat hoger automatisch beter is.
Tegelijk hield hij ons voor hoe onderwijs ooit bedoeld was als oefenruimte voor ontwikkeling en menswording, maar steeds meer is veranderd in een systeem van meten, sturen en voorbereiden. Daarbij stelde hij kritisch de vraag hoe we in onderwijs zijn gaan geloven dat kinderen zich alleen kunnen ontwikkelen als daar voortdurend professionals, systemen en sturing voor nodig zijn — terwijl kinderen van nature al leren, oefenen en groeien.
Tijdens de workshops gingen deelnemers samen met wetenschappers en professionals in gesprek rondom de herijkte manifestitems van Leve het onderwijs:
🔸Vertrouwen
Frédérique Six & Anne Bruggeman
🔸Intrinsieke motivatie
Rob Martens & Martijn Van Tilburg MSc
🔸Verantwoordelijkheid en verantwoording
Marlies Honingh & Jan-Mattijs Heinemeijer
🔸Persoonlijke ontwikkeling
Frank Cornelissen & Annette Wolthers
🔸Dialoog
Merel van der Wal & Sylvia Veltmaat
Wat mooi was om te zien, is dat dit gedachtegoed steeds breder wordt opgepakt — niet alleen door bestuurders, maar ook door schoolleiders en onderwijsprofessionals die een Leve het onderwijs voor deze doelgroepen gaat vormgeven, samen met Mieke Schipper en Jeroen Spanbroek.
Er is behoefte aan gesprekken over vertrouwen, brede ontwikkeling, professionele ruimte en pedagogiek. Maar ook aan het ontmoeten van gelijkgestemden.
Bedankt voor ieders bijdrage!
#onderwijs #onderwijskwaliteit #bredeontwikkeling #vertrouwen #dialoog #levehetonderwijs
