LHO sluit zich aan bij het platform laterselecteren.nu

25 juni 2026

Waarom laterselecteren.nu? In Nederland worden kinderen al op 11 jarige leeftijd geselecteerd voor het voortgezet onderwijs. Vergeleken met andere landen is dat erg jong. Wetenschappelijke...

Lees het hele bericht

Terugblik Landelijke Dag 20 mei 2026 met Jan Bransen

25 juni 2026

Met ieder jaar meer aanwezigen werd ook tijdens afgelopen landelijke dag van Leve het onderwijs op 20 mei opnieuw zichtbaar: de beweging groeit. Schoolleiders, leraren, onderzoekers, bestuurders...

Lees het hele bericht

Ons nieuwe manifest

25 juni 2026

Tijdens de landelijke dag van Leve het onderwijs 20 mei 2026 stonden ook de herijkte manifestitems centraal.Samen met wetenschappers, bestuurders, schoolleiders en onderwijsprofessionals gingen we...

Lees het hele bericht

🎙️Oproep aan scholen: Doe mee aan onze nieuwe podcastserie over later selecteren!

25 juni 2026

🎙️Oproep aan scholen: Doe mee aan onze nieuwe podcastserie over later selecteren! Binnen Leve het onderwijs starten wij - Igor Verettas en Marten Elkerbout - een nieuwe podcastserie over een...

Lees het hele bericht

‘Kijk anders naar toetsing’ Advies Onderwijsraad

25 juni 2026

De Onderwijsraad publiceerde onlangs het advies Kijk anders naar toetsing. Een belangrijk advies dat laat zien hoe toetsen steeds meer functies hebben gekregen die eigenlijk niet goed...

Lees het hele bericht

Opstand in het onderwijs: Annette Wolthers en Frank Cornelissen

23 maart 2026

Midden in de Hilversumse Meent staat een gemeenschappelijk wijkgebouw. Door en voor de bewoners opgericht. Niet voor niets op deze plek ontmoet Igor Verettas vanuit Leve het Onderwijs! bestuurder...

Lees het hele bericht

Oproep | OR1 en het resultatenmodel van de Inspectie

22 januari 2026

Veel besturen en scholen worstelen met de manier waarop de Inspectie van het Onderwijs leerresultaten beoordeelt, en in het bijzonder met de rol van OR1 binnen het schooloordeel. Het is een...

Lees het hele bericht

📢 Landelijke oproep: voorbeelden gezocht van brede verantwoording van onderwijskwaliteit

21 januari 2026

Leve het onderwijs is samen met de PO-Raad, de Inspectie van het Onderwijs en het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap bezig met de voorbereiding van een pilot waarin verkend wordt hoe...

Lees het hele bericht

📢 Terugblik | Landelijke online bijeenkomst Leve het Onderwijs

13 januari 2026

12 januari 2026 Wat een grote opkomst aan deelnemers, die online samen kwamen tijdens de landelijke bijeenkomst van Leve het onderwijs over het stoppen met het verplichten van toetsen, waaronder...

Lees het hele bericht

Update – Landelijke POVO dag 5 nov gaat niet door

17 oktober 2025

Update – Landelijke POVO-dag 5 november 2025De geplande landelijke bijeenkomst “Stop het verplichten van toetsen” op woensdag 5 november 2025 gaat niet door.De bijeenkomst wordt verplaatst...

Lees het hele bericht

Leve de complexiteit

23 september 2022

Complexiteit als basis voor de academische werkplaats van Leve het Onderwijs Het manifest van Leve het onderwijs! gaat over besturen vanuit de bedoeling: kinderen hebben recht op goed...

Lees het hele bericht

Hoera, meer geld?

26 augustus 2021

Minister Slob heeft in een brief aangegeven een arbeidsmarkttoelage in te stellen voor ruim 1.300 scholen ‘met de meest uitdagende leerlingenpopulatie’. Dit initiatief nodigt uit tot een...

Lees het hele bericht

Op zoek naar de twinkeling in de ogen

5 juni 2019

“Mijn werk omschrijf ik gekscherend altijd als loeren en ouwehoeren.”, vertelt Adrie Groot, bestuurder van Blosse. “Een groot gedeelte van de dag ben ik met mensen in gesprek. Met hen ga ik op...

Lees het hele bericht

Richting, ruimte en ruggensteun

24 mei 2019

Tussen groen en water SPOM is een samenwerkingsbestuur voor katholiek, openbaar en interconfessioneel primair onderwijs en bestaat in deze vorm sinds 1 augustus 2015. De stichting bestaat uit 15...

Lees het hele bericht

Overleg ocw d.d. 29 juni 2018

12 juli 2018

Het lijkt erop dat het ministerie en Leve het onderwijs dezelfde doelen hebben. Namelijk zo goed mogelijk primair onderwijs realiseren, vanuit een zo groot mogelijke autonomie van de leraar. Leve...

Lees het hele bericht